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Texte à méditer :   Les vraies révolutions sont lentes et elles ne sont jamais sanglantes.   Jean Anouilh
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L'art
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Introduction : la nature de l'art

 

- Les arts sont-ils un langage ?


 

- À quoi reconnaît-on une oeuvre d'art ?
 


- Qu'admire t-on dans une œuvre d'art ?

- Peut-on apprendre à aimer une œuvre d'art ?

- Puis-je apprécier une œuvre d'art sans comprendre sa signification ?

- Peut-on aimer une œuvre d'art sans la comprendre ?

- Une œuvre d'art gagne t-elle à être commentée ?

- Quelles compétences faut-il pour pouvoir apprécier une œuvre d'art ?

- Comment peut-on juger une œuvre d'art ?

- Est-il difficile de juger une œuvre d'art ?

- Faut-il être connaisseur pour apprécier une œuvre d'art ?

- Faut-il être cultivé pour apprécier une œuvre d'art ?

 

 
 
- Peut-on se prononcer avec objectivité sur la valeur d'une œuvre d'art ?
 


- Des goûts et des couleurs, pourquoi ne pourrait-on pas discuter ?
- Est-il vrai qu'on ne peut discuter des goûts ?
- Le goût peut-il s'éduquer ?
- Les œuvres d'art éduquent-elles notre perception ?

- Peut-on nous reprocher une faute de goût ?
- Qu'est-ce que le mauvais goût ?


a. Le sentiment esthétique


- En quoi le sentiment artistique se distingue t-il du sentiment religieux ?
- L'émotion est-elle constitutive du sentiment esthétique ?

 

b. Le kistch
 


- Si la vie était belle, y aurait-il de l'art ?

- Sans l'art, parlerait-on de beauté ?

- Le beau peut-il ne pas plaire ?

- Que veut-on dire quand on dit : "c'est beau" ?

- Faut-il renoncer à définir le beau ?

- L'amour du beau s'apprend-il ?

- Juge t-on du beau ou le perçoit-on ?

- L'œuvre d'art est-elle nécessairement belle ?

- Une oeuvre d'art peut-elle ne pas être belle ?

- Le beau n'est-il que l'objet d'une perception ?

- L'art peut-il se passer de la référence au beau ?
- Peut-on penser l'oeuvre d'art sans référence à l'idée de beauté ?

- La beauté est-elle symbole de moralité ?

- Le beau, est-ce ce qui ne sert à rien ?

- Un bel objet est-il une œuvre d'art ?

- Peut-on apprendre à juger de la beauté ?

- Une œuvre d'art doit-elle être belle ?

- Peut-on dire : "la vie n'est pas belle, les images de la vie sont belles" ?

- L'expérience de la beauté passe t-elle nécessairement par l'œuvre d'art ?

- "Ceci n'est pas de l'art" : peut-on justifier ce jugement ?

- Comment convaincre quelqu'un de la beauté d'un œuvre d'art ?

- Existe-t-il un privilège de la beauté ?

- L'art peut-il se passer de la référence au beau ?

- Le beau, est-ce ce qui ne sert à rien ?

- Peut-on apprendre à juger de la beauté ?

- Que veut-on dire quand on affirme d'une chose qu'elle est belle ?

- Peut-on être indifférent à la beauté ?

- Est-il indispensable d'introduire l'idée de beau dans la définition de l'œuvre d'art ?

- La beauté est-elle dans le regard ou dans l'objet regardé ?

- Pourquoi sommes-nous sensibles à la beauté ?

- Y a-t-il une beauté des objets techniques ?

a. Beauté naturelle et beauté artistique


- S'il y a une beauté naturelle, rend-elle l'art inutile ?
- En quoi la beauté artistique est-elle supérieure à la beauté naturelle ?
- Que nous apprennent les beautés de la nature sur la nature même de la beauté ?

 

b. L'objectivité du beau


- Peut-on convaincre autrui qu'une œuvre d'art est belle ?

- La beauté d'un objet est-elle une propriété du même type que ses caractères physiques ?

- Peut-on convaincre quelqu'un de la beauté d'une œuvre d'art ?

- Peut-on démonter qu'une œuvre d'art est belle ?

- Est-il possible, dans le domaine des arts, d'avoir tort ou raison, lorsqu'on dit : "C'est beau" ?

- Le Beau s'impose-t-il à notre jugement ou en résulte-t-il ?

- Des goûts et des couleurs, pourquoi ne pourrait-on pas discuter ?

- Est-il vrai qu'on ne peut discuter des goûts ?
 

5. L'art et le laid


- L'art doit-il s'intéresser à la laideur ?
- L'art peut-il revendiquer la laideur ?

- La laideur peut-elle intéresser l'artiste ?
- La laideur peut-elle faire l'objet d'une représentation esthétique ?
- Est-ce inconcevable que la laideur puisse être objet de l'art ?

 


- Puis-je dire en même temps : "c'est beau" et "ça ne me plaît pas" ?
- Le plaisir est-il l'origine et la fin de l'art ?
- Peut-on tirer une jouissance esthétique de ce que l'on ne comprend pas ?
- L'émotion est-elle constitutive du sentiment esthétique ?
- L'expression "contemplation de l'oeuvre d'art" signifie t-elle que nous soyons passifs dans le plaisir esthétique ?
- Quelle sorte de plaisir éprouve t-on devant une oeuvre d'art ?
- Le plaisir esthétique suppose-t-il une culture esthétique ?

 

 

- Y a t-il un sens à juger une oeuvre d'art d'un point de vue moral ?
- Peut-on reprocher à l'art de se mettre au service d'une cause juste ?
- Une oeuvre d'art peut-elle être immorale ?
- Peut-on reprocher à une oeuvre d'art d'être immorale ?
- La beauté est-elle symbole de moralité ?
- L'art rend-il meilleur ?
- Existe-t-il pour l'artiste une parenté entre le beau et le bien ?

 

 

- Qu'est-ce que créer ?
- Pourquoi applique-t-on le terme de "création" à l'activité artistique ?
- Un artiste doit-il être un créateur ?

- L'artiste est-il un créateur ?

- On dit généralement que l'artiste crée et que le savant découvre. Cette opposition vous paraît-elle fondée ?

- L'artiste est-il le seul à faire un travail créateur ?

- Peut-on affirmer que par son œuvre l'artiste crée un autre monde ?

- Pourquoi dit-on de l'artiste qu'il crée ?

- De quelle liberté l'art témoigne-t-il ?
 

 

- Qu'est-ce qui distingue une œuvre d'art d'un objet quelconque ?
- Entre les œuvres d'art et les produits du travail, la différence est-elle irréductible ?

 


- L'art n'obéit-il à aucune règle ?
- Y a t-il des règles de l'art ?
- Un art peut-il se passer de règles ?

- L'art peut-il se passer de règles ?

- En art, tout s'apprend-il ?
- L'artiste sait-il ce qu'il fait ?
- L'artiste n'est-il qu'un artisan talentueux ?

- L'art peut-il se passer d'une maîtrise technique ?

 

- Qui est artiste ?

- L'homme est-il naturellement artiste ?

- Tout le monde est-il artiste ?

- Suffit-il d'être doué pour être artiste ?
- L'artiste est-il maître de son œuvre ?
- L'artiste doit-il chercher à plaire ?

- L'artiste se situe-t-il nécessairement en marge de la société ?

- L'artiste est-il nécessairement un homme de génie ?

- L'artiste est-il un rêveur ?

- L'artiste nous apprend-il à voir ce que, d'ordinaire, nous ne voyons pas ?

- Un artiste doit-il être original ?
- L'originalité fait-elle la valeur de l'oeuvre d'art ?

- Faut-il recourir à la notion d'inspiration pour rendre compte de la production artistique ?

- L'activité des artistes relève t-elle du travail ou du jeu ?

- L'artiste travaille-t-il ?


 

4. Art et liberté
 

- De quelle liberté l'art témoigne-t-il ?
- L'oeuvre d'art est-elle nécessaire ?

- L'art est-il l'expression d'une révolte ?
 - Faut-il voir dans l'art le produit de la vie sociale ou l'expression d'une révolte ?
- L'artiste est-il maître de son œuvre ?

 

 

- Dans quelle mesure la création artistique est-elle l'œuvre de l'imagination ?
- L'imagination est-elle créatrice ?
- Que valent les produits de l'imagination par rapport à la réalité ?
- L'imagination est-elle nécessairement trompeuse ?

 

 

- L'artiste nous apprend-il à voir ce que, d'ordinaire, nous ne voyons pas ?
- Être artiste, est-ce être voyant ?


- Devient-on artiste en imitant les autres artistes ?
- La copie d'une belle oeuvre d'art peut-elle être une belle oeuvre d'art ?
- L'artiste a-t-il besoin d'un modèle ?
- La reproduction des oeuvres d'art nuit-elle à l'art ?
- Pourquoi sommes-nous déçus par les oeuvres d'un faussaire ?

 

a. L'art doit-il imiter la nature ?


- L'art doit-il imiter la nature ?
- Le but de l'art est-il d'imiter la nature ?

 

8. L'histoire de l'art, art et temps


- Y a t-il un progrès dans l'art ?
- L'oeuvre d'un artiste dépend-elle de son temps ?
- L'art peut-il nous affranchir de l'ordre du temps ?
- Comment comprendre qu'une oeuvre d'art survive à l'époque qui lui a donné naissance ?

 


- Comment comprendre qu'une oeuvre d'art survive à l'époque qui lui a donné naissance ?
 

- L'art peut-il nous affranchir de l'ordre du temps ?
 
 
III. Le sens de l'art : Art et vérité, signification, réalité
 

- Que vaudrait la vie humaine sans art ?
- Un homme peut-il être indifférent à l'art ?
- L'art transforme-t-il l'homme ?
- L'art change-t-il la vie ?

 

 

- Quelle différence faites-vous entre la beauté d'une oeuvre d'art et la beauté de la nature ?
- Que nous apprennent les beautés de la nature sur la nature même de la beauté ?
- L'art transforme-t-il la nature ou la dévoile-t-il ?
- L'art doit-il imiter la nature ?
- Le but de l'art est-il d'imiter la nature ?

 

a. La nature comme art divin


- La représentation esthétique est-elle mensongère ?
- Dans quelle mesure l'art relève-t-il de l'illusion ?
- L'œuvre d'art nous met-elle en présence d'une vérité impossible à atteindre par d'autres voies ?
- Une œuvre d'art peut-elle être plus vraie que son modèle ?
- En quel sens peut-on parler de vérité à propos de l'œuvre d'art ?
- L'art est-il un moyen d'accéder à la vérité ?
- L'art n'est-il qu'apparence ?
- L'art n'est-il qu'illusion ?
- Peut-on dire de l'art qu'il a pour fonction de produire une représentation illusoire de la réalité ?
- L'art modifie-t-il notre rapport à la réalité ?
- Quels rapports l'art peut-il et doit-il entretenir avec la réalité ?
- L'art nous révèle-t-il quelque chose du réel ?
- L'art transforme-t-il notre conscience du réel ?
- Une œuvre d'art nous fait-elle rencontrer le réel ?
- L'art crée-t-il le lien entre la réalité et l'imaginaire ?
- L'art qui reproduirait la réalité serait-il encore de l'art ?
- L'art nous détourne t-il de la réalité ?
- L'art est-il évasion de la réalité ?
- Les œuvres d'art sont-elles des réalités comme les autres ?
 

 

- Peut-on expliquer une oeuvre d'art ?
- L'art s'enseigne-t-il ?
- Faut-il avoir des connaissances pour pouvoir apprécier une oeuvre d'art ?
- L'amour de l'art est-il possible sans un savoir sur l'art ?
- L'oeuvre d'art nous apprend-elle quelque chose ?
- Pourquoi une oeuvre d'art est-elle susceptible de plusieurs interprétations ?
- Une oeuvre d'art gagne-t-elle à être commentée ?
- De quel droit, dans le domaine artistique, un homme peut-il s'ériger en connaisseur ?
- Le goût peut-il s'éduquer ?
- La sensibilité aux oeuvres d'art demande-t-elle à être éduquée ?
- Le plaisir esthétique suppose-t-il une culture esthétique ?
- Y a-t-il dans le domaine des arts un langage des sons et des couleurs ?

4. Dimensions de l'oeuvre d'art
 

- L'œuvre d'art a t-elle un sens ?
- Une œuvre d'art a-t-elle toujours un sens ?

- Expliquer une oeuvre d'art, est-ce la comprendre ?
- Puis-je apprécier une œuvre d'art sans comprendre sa signification ?
- Peut-on aimer une œuvre d'art sans la comprendre ?

- L'artiste donne-t-il quelque chose à comprendre ?
- L'art n'est-il qu'un mode d'expression subjectif ?
- Peut-on reprocher à une œuvre d'art de ne rien vouloir dire ?
- Toute œuvre d'art nous parle t-elle de l'homme ?
- L'œuvre d'art peut-elle se prêter à plusieurs interprétations ?
- Qu'est-ce qui fait la valeur d'une œuvre d'art ?
- En quel sens peut-on affirmer avec un artiste contemporain : "L'art ne reproduit pas le visible, il rend visible" ?
- Pourquoi conserver les oeuvres d’art ?

- Une oeuvre d'art est-elle un message ?

- Une œuvre d'art peut-elle être immorale ?

 
5. La valeur de l'oeuvre d'art

- Est-il légitime qu'une oeuvre d'art fasse l'objet d'un échange marchand ?
- Qu'est-ce qui fait la valeur d'une oeuvre d'art ?
- Peut-on se prononcer avec objectivité sur la valeur d'une oeuvre d'art ?

 

6. L'originalité/unicité de l'oeuvre d'art

 

- Un artiste doit-il être original ?
- L'originalité fait-elle la valeur de l'œuvre ?
- La reproduction des oeuvres d'art nuit-elle à l'art ?

 

- Une œuvre d'art est-elle utile ?

- Les oeuvres d'art peuvent-elles être utiles ?

- Dire que l'art n'est pas utilitaire, est-ce dire qu'il n'est pas inutile ?

- Les œuvres d'art ne sont-elles pas d'autant plus admirées qu'elles sont inutiles ?

- Les œuvres d'art sont-elles des réalités comme les autres ?

- L'œuvre d'art nous apprend-elle quelque chose ?

- L'art peut-il être un refuge ?

- L'art rend-il meilleur ?

- Pourquoi s'intéresse t-on aux œuvres d'art ?

- En quoi les artistes nous aident-ils à être libres ?

- Pouvons-nous nous passer de l'art ?

- L'homme a t-il besoin de l'art ?

- L'art répond-il à un besoin ?

- L'art est-il évasion hors du monde ?

- L'art fait-il réfléchir ou fait-il rêver ?

- N'est-il pas paradoxal que l'œuvre d'art soit objet d'échange ?

- L'œuvre d'art a-t-elle pour fonction de délivrer un message ?

- Embellir la vie, est-ce la seule fonction de l'art ?

- Peut-on dire de l'art qu'il est à la fois superflu et pourtant nécessaire ?

- L'art est-il moins nécessaire que la science ?
 

1. Art et expression des sentiments ; l'aspect cathartique de l'art

 
- L'émotion est-elle constitutive du sentiment esthétique ?
 

2. L'art comme divertissement

 


- L'art est-il un divertissement ?
- L'art n'est-il qu'un divertissement ?

- L'artiste ne cherche-t-il qu'à divertir ?

- L'art n'est-il qu'un jeu ?

V. L'art, la technique et le travail
 

- Y a-t-il lieu de distinguer l'art et la technique ?
- Qu'est-ce qui distingue la création artistique et l'invention technique ?

- En quoi les œuvres d'art diffèrent-elles des objets techniques ?

- Entre les œuvres d'art et les produits du travail, la différence est-elle irréductible ?

- Peut-on être artiste sans être artisan ?

- Qu'est-ce qui distingue une œuvre d'art d'un objet quelconque ?

- Qu'est-ce qui distingue l'œuvre d'art de toute autre production humaine ?

- La création artistique a t-elle quelque chose à attendre ou à redouter de la production industrielle ?

- Peut-on parler d'un art industriel ?

- Un objet technique peut-il devenir une œuvre d'art ?

- Un objet technique peut-il être objet d'art ?

- L'objet technique n'a-t-il qu'une valeur utilitaire ?

- En quoi les œuvres d'art diffèrent-elles des objets techniques ?
- Un objet technique peut-il être une œuvre d'art ?

 

2. L'artiste et l'artisan
 

- Peut-on être artiste sans être artisan ?
- L'artiste n'est-il qu'un artisan talentueux ?
 

 

- L'art peut-il se passer d'une maîtrise technique ?
 

- L'objet utile peut-il être beau ?
- Un objet technique peut-il être beau ?
- Y a-t-il une beauté des objets techniques ?

5. Production artistique et production industrielle
 

- La création artistique a t-elle quelque chose à attendre ou à redouter de la production industrielle ?
- Peut-on parler d'un art industriel ?

 

6. L'art et le travail
 
- L'artiste travaille-t-il ?
- L'activité des artistes relève t-elle du travail ou du jeu ?
 
 

- Comment l'art peut-il s'insérer dans la vie sociale ?
- Dans quelle mesure l'art est-il un fait social ?
- Faut-il voir dans l'art le produit de la vie sociale ou l'expression d'une révolte ?
- Une société a-t-elle besoin d'artistes ?
- Une société peut-elle se passer d'artistes ?
- Peut-on concevoir une société sans art ?

- L'oeuvre de l'artiste peut-elle se passer du public ?

1. L'art comme outil de distinction sociale ; le phénomène de la mode
 

- L'art s'adresse t-il à tous ?
 

2. L'art est-il dangereux ?


3. L'art transforme-t-il la société ?

 

- L'art peut-il changer la société ?
- L'art est-il révolutionnaire ?


VII. Les différentes formes d'art

 

1. L'architecture


- Est-il juste d'affirmer que les temples élevés en l'honneur de la religion sont élevés, en réalité, en l'honneur de l'architecture ?

 

2. La poésie

 

- Quel usage le poète fait-il du langage ?
- Le poète a-t-il quelque chose à dire ?
- Le langage a-t-il la même valeur pour le poète, le savant et le philosophe ?
- Est-ce le même monde qu'analyse le physicien et qu'évoque le poète ?

 

3. La peinture

 

4. Le cinéma

 


Date de création : 04/12/2005 @ 12:19
Dernière modification : 23/04/2016 @ 08:30
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